Prezident Shavkat Mirziyoyevning O‘zbekiston Respublikasi mustaqilligining yigirma to‘qqiz yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi nutqi. Assalomu alaykum, qadrli va muhtaram vatandoshlar! Avvalo, siz azizlarni, ko‘pmillatli butun xalqimizni O‘zbekiston Respublikasi davlat mustaqilligining yigirma to‘qqiz yillik bayrami bilan chin qalbimdan tabriklayman. Ayni paytda ushbu tantanali Davomini o`qish …
Oy: Avgust 2020
VATANIMIZ MUSTAQILLIGINING 29 YILLIGI MUNOSABATI BILAN “MENING O‘ZBEKISTONIM” NOMLI KO‘RGAZMA OCHILDI
Sen – qudrat manbai, saodat maskani, jonajon O‘zbekistonim! O‘zbekiston Badiiy akademiyasining markaziy ko‘rgazmalar zalida Vatanimiz mustaqilligining 29 yilligi munosabati bilan “Mening O‘zbekistonim” nomli ko‘rgazma ochildi. “Sen – qudrat manbai, saodat Davomini o`qish …
“SEN QUDRAT MANBAI, SAODAT MASKANI, JONAJON O‘ZBEKISTONIM!” SHIORI OSTIDA BAYRAM TADBIRI O‘TKAZILDI
O‘zbekiston Respublikasi mustaqilligining 29 yilligi munosabati bilan Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti talabalari, ustoz-murabbiylari Zoom platformasida bayram tadbirini ko‘tarinki ruhda nishonladilar. Tadbirda O‘quv va tarbiyaviy ishlar bo‘yicha prorektor, filologiya fanlari doktori S.Normamatov, Yoshlar Davomini o`qish …
Eshmatova Yulduz Boymaxmatovnaning ilmiy seminari to‘g‘risida
Nofilologik ta’lim muassasalari talabalari uchun “Navoiyshunoslik” darsligi yaratildi
“Bugunning zamonaviy yoshlari dunyoqarashiga milliylik va insonparvarlikning singishida o‘zbek mumtoz adabiyoti, xususan hazrat Navoiy ijodining o‘rni beqiyos. Ushbu darslik har bir talabaga Navoiy merosidan bahramand bo‘lishga ko’maklashadi.” Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat o‘zbek tili Davomini o`qish …
Bizning talaba-yoshlarimiz uchun ayni muddao. Ijod qiling “Spark” yuting!
Hukumatning tegishli qarori (№503, 24.08.2020y) bilan, “Ilhom” mukofoti ta’sis etildi. Mukofot shoir va yozuvchilar hayoti hamda ijodini o‘rganish, ularning asarlarini tarjima qilish, shu asosda tadqiqotlar o‘tkazish, kino va sahna asarlari yaratish kabi ma’naviy-ma’rifiy, ilmiy-ijodiy jarayonlarda eng yuqori natijalarga Davomini o`qish …